Subjetividad y educación

Éste es un libro de Filosofía de la Educación. Dentro del saber pedagógico, la misión de la Filosofía de la Educación es reflexionar sobre los conceptos y la realidad educativa que ellos representan. Esta reflexión se realiza desde la perspectiva teleológica; esto es, desde la consideración del fin de la educación. En los últimos años he escrito algunos textos que, con diferente temática, mantienen un hilo conductor común: la necesaria atención a la subjetividad en la actuación educativa. Dichos textos componen el contenido de este libro. Como podrá ver el lector hojeando el índice, los temas tratados son de apreciable diversidad. Sin embargo, todos ellos –los diferentes capítulos– mantienen esa referencia común a la subjetividad que he señalado. Esta referencia se halla más o menos explícita en cada capítulo, pero opera en todos ellos como tronco en el que se engarzan los diferentes asuntos tratados.