Tejiendo comunidades: prácticas y experiencias en psicología comunitaria desde la investigación acción participativa (IAP)

En el contexto de la Maestría en Psicología Comunitaria de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), el libro Tejiendo Comunidades: Prácticas y Experiencias en Psicología Comunitaria desde la Investigación Acción Participativa surge como una obra fundamental en la formación académica de profesionales en este campo disciplinar. Los contenidos temáticos abordan aspectos claves para la formación de estudiantes de otros programas y actores sociales interesados en los procesos de investigación y abordaje comunitario para la transformación social de las poblaciones. Este libro, el cuarto en una serie de publicaciones realizadas por la maestría, es una forma de celebrar los 100 años de natalicio de Orlando Fals Borda, pionero de la inves-tigación acción participativa (IAP), y un homenaje a su legado, por sus contribuciones a la investigación transformadora. En estas páginas se presenta una compilación de experiencias y trabajos desarrollados por egresados, docentes e invitados, que reflejan el espíritu crítico, reflexivo y transformador de la psicología comunitaria. La obra se divide en cinco capítulos que abordan diversos temas relacionados con la IAP y su aplicación en contextos comunitarios. En el primero se destacan reflexiones teóricas de la investigación participativa para brindar una comprensión profunda de la metodología de IAP, sus aportes a la psicología comunitaria y su incidencia en las políticas públicas. El segundo capítulo presenta un análisis de los aportes y retos conceptuales, metodológicos y prácticos de la experiencia formativa de estudiantes de maestría, a partir de sus proyectos de grado y las contribuciones de la IAP en sus trabajos. El tercero se centra en la justicia social, la ciudadanía, la participación comunitaria y explora estudios de caso para mostrar cómo la IAP facilita el empoderamiento de mujeres migrantes y el uso de prácticas culturales como herramientas de intervención. El cuarto capítulo explora diversas técnicas y estrategias participativas aplicadas en comunidades rurales y urbanas, con el objetivo de fomentar la integración social; en este se presenta una des-cripción de técnicas transdisciplinares claves para el desarrollo comunitario sostenible. Finalmente, el quinto capítulo presenta una experiencia que evidencia el aporte de la IAP para facilitar procesos de inclusión en una comunidad con discapacidad, desde la psicología comunitaria, el trabajo inter y transdisciplinar, la salud mental y el fortalecimiento comunitario. Tejiendo Comunidades no solo sirve como un recurso educativo y de investigación para los estudiantes de la Maestría en Psicología Comunitaria y de otros programas, sino que también se presenta como una fuente de inspiración para la práctica profesional de quienes trabajan distintos procesos con las comunidades.