Ir al contenido principal
EbooksDepository
Sign in
Teoría de la Educación

Teoría de la Educación

Por Casares García, Pilar, Soriano Díaz, Andrés, Gervilla Castillo, Enrique, Jiménez Ríos, Francisco Javier, Lara Moreno, Teresa, Ortega Caballero, Manuel, Saura Casanova, Geo, Vera Casares, Juan Antonio

Publicado por Ediciones Pirámide

Spanish 2014 ISBN 9788436832334
eBook
Buy at LORANCHBOOKSTORE 🇺🇸

Disponible en 17 librerías

Bajalibros Latam Bajalibros Latam 🇺🇸 Visitar tienda → LORANCHBOOKSTORE LORANCHBOOKSTORE 🇺🇸 Visitar tienda →

Sobre este libro

La educación es una necesidad ineludible de todo ser humano, pues, como ya afirmó Kant, «únicamente por la educación el hombre puede llegar a ser hombre». No elegimos hacernos o no, desarrollarnos o no, sino el sentido o dirección de nuestro desarrollo y crecimiento. El nacimiento nos da el ser, pero tenemos que construirnos nuestro personal modo de ser, pues nacemos humanos, pero no humanizados; sociables, pero no socializados; morales, pero no moralizados; educables, pero no educados. Heredamos sin opción algunas capacidades, pero hemos de optar por el sentido de éstas, su grado de desarrollo y su orden jerárquico. Un tema tan importante e ineludible como la educación merece la pena conocerse en profundidad. Sin duda es un hecho que la ignorancia es el alimento de la esclavitud, y cuanto más bajo sea el nivel de formación de las personas menos podrán ejercer sus derechos y serán víctimas más fáciles de quienes deseen oprimirlas. El contenido del presente libro se ocupa de los conceptos básicos de la educación desarrollados a través de tres grandes partes. La parte primera se ocupa del concepto de educación y de su cientificidad. La parte segunda, bajo el título «Principales ideas pedagógicas», trata los tres hitos importantes en la historia de la educación: el Renacimiento, la Ilustración, y Kant y Froebel. La parte tercera y última, bajo el título «Acción, práctica y procesos educativos», versa sobre los agentes de la educación, la relación educativa, la familia y la relación teoría-práctica.

Categorías

Estudio y enseñanza
Idioma
Spanish
Compartir

También te puede interesar

Manual de Psicología de la Educación

Manual de Psicología de la Educación

Prados Gallardo, María del Mar, Sánchez Jiménez, Virginia, Sánchez Queija, Inmaculada, Del Rey Alamillo, Rosario, Pertegal Vega, Miguel Ángel, Reina Flores, María del Carmen, Ridao Ramírez, Pilar, Ortega Rivera, Francisco Javier, Mora Merchán, Joaquín

PROGRAMA MUPO. MENTES ÚNICAS

PROGRAMA MUPO. MENTES ÚNICAS

López Larrosa, Silvia, González Seijas, Rosa María

Plan de Atención a la Diversidad

Plan de Atención a la Diversidad

Lozano Martínez, Josefina, Cerezo Máiquez, Mª del Carmen, Alcaraz García, Salvador

Gamificación educativa y aprendizaje

Gamificación educativa y aprendizaje

Usán Supervía, Pablo

¡No quiero ir al colegio!

¡No quiero ir al colegio!

Inglés Saura, Cándido J., García Fernández, José Manuel, Gonzálvez Maciá, Carolina

Salud mental en contextos educativos

Salud mental en contextos educativos

Al-Halabí, Susana, Fonseca Pedrero, Eduardo