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No. 23. Pedagogía de la palabra

No. 23. Pedagogía de la palabra

Par Jurado Valencia, Fabio, Lomas, Carlos, García Fraile, Juan Antonio, Bombini, Gustavo, Ordóñez, Sandra Patricia, Barriga Acevedo, Carlos Eduardo, Bonilla, Martha Isabel, Carbonó, Vicente, Chois, Pilar, de la Rosa, Adriana, del Campo, Marcela, García Núñez, Luis Fernando, López, Claudia, Moreno, Francy Liliana, Niño, Rosa M., Pinilla Vásquez, Raquel, Rey González, Silvia Alejandra, Rincón , Gloria, Rodríguez, Gloria, Tuson Vals, Amparo, Vásquez Rodríguez, Fernando

Publié par Magisterio

Spanish 88 pages 2006 ISBN 1692405323
Temps de lecture estimé : 1 h 37 min
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À propos de ce livre

Si sostuviéramos una conversación con la pedagogía, nuestro ambiente estaría rodeado de palabras como educación, desarrollo, proceso, conocimiento, enseñanza, formación, aprendizaje. Si entabláramos un diálogo con nuestros recuerdos, traeríamos a la mente palabras como madre, padre, barrio, escuela, maestros, tareas, amigos, risas, hermanos, castigos, paseos, llanto o alegría. En estas y en otras conversaciones virtuales que, en un momento dado, nuestra imaginación puede crear, cada palabra nos remite a un mundo particular con unas connotaciones específicas. Cada palabra tiene una historia, encierra un universo y produce un efecto. El bullicio que producen las palabras simultáneas de los niños o de los jóvenes en las aulas, puede percibirse como desorden, como un fenómeno cotidiano, o también como una evidencia del dinamismo y comunicación generados a lo largo de un proceso pedagógico.

Disponibilité

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Spanish
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Questions fréquentes

Dans quels formats No. 23. Pedagogía de la palabra est-il disponible ?
No. 23. Pedagogía de la palabra est disponible en PDF dans 1 librairie en ligne.
Où puis-je acheter No. 23. Pedagogía de la palabra ?
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Combien de temps faut-il pour lire No. 23. Pedagogía de la palabra ?
À un rythme de lecture moyen, No. 23. Pedagogía de la palabra se lit en environ 1 h 37 min (88 pages).

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