CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual

Autor: Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman

Wydane przez Magisterio

Spanish 162 stron 1994 ISBN 9789582000608

Szacowany czas czytania: 2 godz. 58 min

PDF

Buy at Magisterio 🇨🇴

Dostępne w 1 księgarniach

Sprzedawane bezpośrednio przez niezależnego wydawcę Magisterio

O tej książce

Este libro aporta elementos teóricos y bibliográficos para el estudio del constructivismo como marco teórico y metodológico que orienta muchas investigaciones en la enseñanza de las ciencias a nivel mundial.

Dostępność

CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Magisterio.

Język: Spanish

Udostępnij

Najczęstsze pytania

W jakich formatach dostępna jest CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual?: CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej.
Gdzie mogę kupić CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual?: Możesz kupić CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual w Magisterio. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
Ile czasu zajmuje przeczytanie CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual?: Przy przeciętnym tempie czytania CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual zajmuje około 2 godz. 58 min (162 stron).

Oceny i recenzje

Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.

Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.

Komentarze

Zaloguj się aby dołączyć do rozmowy.

Brak komentarzy.

Może ci się też spodobać

No. 65. Formación docente

Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman, Adúriz Bravo, Agustín, Gallego Torres, Adriana Patricia, Pilonieta Peñuela, Germán Roberto, Leuro, Ricardo, Jessup, Margie, Pulido de C., Rosalba, Fernández, Myriam, Delord, Gabriela, Harres, Joao, Vargas Beltrán, Gladys Milena, Delgado Machado, María Auxiliadora, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio, Moreno Acuri, Griselda, Pérez Martínez, Ángel, Molina Fernández, Elvira, Cuperman, Raquel, García Carrión, Rocío

No. 3. Lineamientos y estándares curriculares, competencias, logros e indicadores. ¿Cómo armar el rompecabezas?

Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman, Frías Navarro, Matilde, Castillo Sánchez, Mauricio, Magendzo, Abraham, Torres de Gallego, Luz Nery, Martínez Guerra, Omar Raúl, Chinchilla Gutiérrez, Víctor Jairo, León Pereira, Teresa, Murillo Ortiz, José Francisco, Roggi, Luis, Soler Firrez, Eduardo