Quanto tempo leva para ler Marzo 2014 - Nº 279 - Revista Novedades Educativas?

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Marzo 2014 - Nº 279 - Revista Novedades Educativas

Por María Julieta Sánchez, Marcela Bison, Liliana Marta Vives, Cecilia Jubera, Eduardo Hall, Francisco Cajiao, Alejandra Stein, Antonio A. Casasnovas, Celia Renata Rosemberg, Clara Wolkowicz, Florencia Alam, Hospital J. M. Penna, Leonora Hardmeier, Maria Fernanda Hernández, Maria Fernanda Rother, María Mercedes Monserrat, Maria Pía Márquez, Marité Collazo, Nanci Alario, Nancy Re, Nora Raba, Silvana Best, Silvia Dubkin, Susana Hall, Valeria Metzdorff, Verónica Zabaleta, Victoria Baraldi, Sandra Marder

Publicado por Ediciones Novedades Educativas

Spanish 100 páginas 2014 ISBN 50279

37 leitores em livrarias da Publica.la Os leitores passam em média 19 min com este livro Tempo de leitura estimado: 1 h 50 min

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Sobre este livro

Columna de Opinión ¿Qué nos queda entre los dedos? Alfredo Gadino Aprendiendo a leer y escribir La alfabetización en la escuela: perspectivas en debate. Sandra Marder y Verónica Zabaleta Leer y escribir entre niños. Celia Rosemberg, Florencia Alam y Alejandra Stein La importancia de acompañar las trayectorias de lectura. María Julieta Sánchez De la palabra cantada a la palabra representada. Liliana Vives y Nanci Alario Un documental multimedia producido por niños de 5 años. Marcela Bison La herejía de leer. Francisco Cajiao Orientación vocacional y ocupacional El desafío de elegir en escenarios sociales complejos. Equipo de Psicopedagogía, CeSAC Nº 10. Área Programática del Hospital J. M. Penna Misión im¿posible? M. Fernanda Hernández y M. Fernanda Rother Intenciones de futuro en estudiantes de 5º año de la escuela media. Antonio A. Casasnovas La unidad de orientación educativa. Marite Collazo, Silvia Dubkin, Susana Hall y Nancy Re Narración y humor en orientación vocacional. Nora Raba y Clara Wolkowicz La OVO como servicio universitario y práctica profesionalizante. Silvana Best Recursos personales para el primer empleo. María Pía Márquez La consulta como ejemplo de trabajo. Leonora Hardmeier Formación Docente Integrar desde la planificación. Valeria Metzdorff La dimensión política de la enseñanza. Victoria Baraldi y Ma. Mercedes Monserrat Técnicas dramáticas no convencionales Abordaje de problemáticas sociales complejas. Confl ictos entre generaciones. Eduardo Hall y Cecilia Jubera Misceláneas Cuando un amigo se va. Gladys Méndez de Rojas y Ana Linares

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