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NE 407 Aprender haciendo: proyectos, interdisciplina y cooperación

NE 407 Aprender haciendo: proyectos, interdisciplina y cooperación

Publicado por Ediciones Novedades Educativas

Spanish 74 páginas 2026 ISBN 50407
47 leitores em livrarias da Publica.la Os leitores passam em média 16 min com este livro Tempo de leitura estimado: 1 h 21 min
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Sobre este livro

Revista Novedades Educativas 407 - Abril 2026 Aprender haciendo: proyectos, interdisciplina y cooperación » Construyendo interdisciplina desde la "función filosófica". Tomás Prado Pertusatti » Cinética química en juego. Estrategias lúdicas y desafíos didácticos. Sandra A. Hernández y Aylén M. Reque » Liderar con otros: gestión escolar, proyectos y compromiso territorial. Ana Laura Ardiles y Valeria N. Morón » Crónicas de las Buenos Aires: interdisciplina en la escuela secundaria. Abril Amado, Débora Center y Yanina Racciatti Rodríguez » Proyectos interdisciplinarios en tiempos algorítmicos. Condiciones didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. Ruth Chackiel y Silvia Vilches Propuestas y Experiencias » Aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la Geografía. Héctor Bazán » ABP en el Nivel Inicial: un nombre para nuestro jardín. Roxana Groh » El valor formativo de las salidas educativas. María Isabel Banchero y Fabián Rivero » El ABP como estrategia en Educación Física. Mónica Salas » Exploraciones del lenguaje visual con infancias: el inicio expresivo del punto. Carolina Muniategui » Una odisea STEAM entre la realidad, la ficción y la comunidad escolar. El enigma de la Gioconda. Fátima M. Rodríguez Martín » Discursos de odio y convivencia escolar. Una propuesta interdisciplinaria para la escuela secundaria. Camila V. L. Gogniat Formación Docente » Promoción del trabajo en equipo y de saberes colaborativos en escuelas técnicas. María Alejandra Marin Aranda y María Micaela Arce » Lo que puede un libro. Experiencia de lectura colectiva de la novela Cometierra. Sofía Loviscek Misceláneas » Las misiones espaciales desde el enfoque STEAM. Cecilia Racca Palacios y Luis Alberto Siccardi » Recursos en la red

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Idioma
Spanish
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