Enseñar historia en la era digital

¿Cómo se hace para enseñar historia en tiempos de redes sociales y de imparable digitalización? ¿Qué se pierde y qué se gana cuando las nuevas tecnologías llegan al aula? ¿Cómo abordar los consumos culturales desde TikTok y Facebook al mundo de los videojuegos?  Enseñar historia en la era digital presenta un conjunto de investigaciones hechas por especialistas internacionales que buscan dar respuesta a estas preguntas desde distintos ejes: Un libro fundamental para pensar la enseñanza en el contexto actual. El ebook incluye acceso a tres guías didácticas especialmente diseñadas para trabajar en el aula junto al sitio de recursos interactivos pensarlahistoria.com Importante leer antes de comprar:  Este libro digital se puede leer dentro de la tienda de manera ilimitada y sin conexión desde la app para dispositivos móviles Publica.la Reader (IOS o Android). No permite su impresión o descarga como archivo PDF. Nuestras publicaciones también están disponibles para su compra en Amazon Kindle, Apple iBooks, Google Play y otras plataformas. Sobre el autor: Mario Carretero es catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid e investigador de la FLACSO-Argentina. Ha sido Visiting Scholar en las universidades de Stanford, Harvard y la Sapienza de Roma. Recibió la Beca Guggenheim para un estudio sobre la enseñanza de la historia y la construcción de la identidad nacional en América Latina. Su obra ha sido traducida al inglés, portugués, japonés y euskera. Actualmente coordina el proyecto www.making-histories.eu de la UE. Más detalles sobre sus investigaciones se pueden encontrar en www.histandmem.com.