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Tilde editora
Escritura académica potenciada
Potenciar el protagonismo de los estudiantes
Coordenadas para la transformación escolar
Cappelletti, Graciela, Alonso, Luciana, Cancio, Cecilia, Savransky, Natalí
Experimentar con IA - Notas para educadores alertas
Carina Lion, Betina Lippenholtz
Experimentar con IA
Lion, Carina, Lippenholtz, Betina
Cerebro y ficción
Abusamra, Valeria, Armele, Montserrat, Arévalo, Analía
Cerebro y ficción. Mitos y verdades en la neurociencia
Valeria Abusamra, Montserrat Armele, Analía Arevalo
Edutubers
Albarello, Francisco, Arri, Francisco, García Luna, Ana Laura
Edutubers. Docentes en pantallas
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Construcción de conocimientos en el campo psicológico
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Neuromitos
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Enseñar Historia en la era digital
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Enseñar historia en la era digital
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Pasados en conflicto | Guía didáctica
María del Carmen Correale, Flavia Affranchino
Pensar con mapas | Guía didáctica
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Somos lo que decimos. Cómo usamos el lenguaje para vivir (y sobrevivir) en sociedad
Juan Eduardo Bonnin
¿Está bien dicho? Hablar y escribir más allá de la ortografía y el diccionario
María López García
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López García, María
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Contar un secreto. Ideas y consignas para empezar a escribir
Pablo De Santis
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La orientación vocacional como experiencia subjetivante
Sergio Rascovan
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Híbrida (2ª ed.). Enseñar en la universidad que no vimos venir
Mariana Maggio