La estrategia del caballo
Miguel Ángel Santos Guerra
Lo que queda de la infancia. Recuerdos del jardín
Estanislao Antelo
Un juguete llamado mente 2. Cambiar el disfraz
Lucas Raspall
El ABC de la alfabetización. ¿Cómo enseñamos a leer y a escribir?
Beatriz Pujato
Lo importante es jugar... Cómo entra el juego en la escuela
Patricia Sarlé
Hablar, leer y escribir en el Jardín de Infantes. Reflexiones y propuestas
Beatriz Ortiz, Mario Lillo
Construyendo currículos posmodernos en la educación inicial latinoamericana
Victoria Peralta M.
La didáctica en la formación docente
María Cristina Asprelli
Gente con swing II
Horacio Vargas
Variaciones sobre la forma escolar. Límites y posibilidades de la escuela media
Guillermina Tiramonti
Pliegues de la formación. Sentidos y herramientas para la formación docente
Marta Souto
Experiencias musicales en el nivel inicial. Varios temas, varias voces
Judith Akoschky
Infancias en la escuela. Discapacidad, detenciones y tropiezos en la experiencia de la infancia
Marcelo Rocha
Experiencia y alteridad en educación
Carlos Skliar, Jorge Larrosa
Articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria. Continuidades y encuentros
Laura Pitluk
Un juguete llamado mente
Lucas Raspall
La enseñanza de la Matemática en la Escuela Media
Liliana Sanjurjo, Natalia Sgreccia, Elisa Petrone, María Fernanda Foresi
Yo tengo tres lados ¿y vos? Las figuras geométricas en la escuela primaria
Adriana González
La vida en las escuelas. Esperanzas y desencantos de la convivencia escolar
Carina Kaplan
La enseñanza de las ciencias sociales en la escuela media
Ana España, Maria Fernanda Foresi, Liliana Sanjurjo
Fraternidades y parentalidades malheridas
Mercedes Minnicelli, Silvia Lampugnani, Silvana Ballarin