COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico
Autor: Gallego Badillo, Rómulo
Wydane przez Magisterio
Dostępne w 1 księgarniach
Sprzedawane bezpośrednio przez niezależnego wydawcę Magisterio
O tej książce
Dostępność
COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Magisterio.
- Język
- Spanish
Najczęstsze pytania
- W jakich formatach dostępna jest COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico?
- COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej.
- Gdzie mogę kupić COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico?
- Możesz kupić COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico w Magisterio. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
- Ile czasu zajmuje przeczytanie COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico?
- Przy przeciętnym tempie czytania COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS. Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico zajmuje około 1 godz. 54 min (104 stron).
Oceny i recenzje
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.
Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.
Może ci się też spodobać
No. 3. Lineamientos y estándares curriculares, competencias, logros e indicadores. ¿Cómo armar el rompecabezas?
Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman, Frías Navarro, Matilde, Castillo Sánchez, Mauricio, Magendzo, Abraham, Torres de Gallego, Luz Nery, Martínez Guerra, Omar Raúl, Chinchilla Gutiérrez, Víctor Jairo, León Pereira, Teresa, Murillo Ortiz, José Francisco, Roggi, Luis, Soler Firrez, Eduardo
Discurso sobre constructivismo
Gallego Badillo, Rómulo
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES. El constructivismo del caos
Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman
CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS. De los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual
Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman
SABER PEDAGÓGICO. Una visión alternativa
Gallego Badillo, Rómulo
La dimensión investigativa en la formación inicial de profesores de química
Pérez Miranda, Royman, Gallego Badillo, Rómulo, Franco Moreno, Ricardo Andrés