Przejdź do głównej treści
La construcción escolar de las ciencias

La construcción escolar de las ciencias

Autor: Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman, Torres de Gallego, Luz Nery

Wydane przez Magisterio

Spanish 210 stron 2004 ISBN 9789582007973
Szacowany czas czytania: 3 godz. 51 min
PDF
Buy at Magisterio 🇨🇴

Dostępne w 1 księgarniach

Sprzedawane bezpośrednio przez niezależnego wydawcę Magisterio

O tej książce

El presente libro recoge los resultados de las investigaciones de la didáctica de las ciencias recopiladas por los autores a lo largo de una década, y particularmente en el seno de grupo de investigación representaciones y conceptos científicos, grupo IREC, en el Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional. Está dirigido a todos los colegas, especialmente a los que trabajan con las ciencias experimentales. Los fundamentos conceptuales y metodológicos son los establecidos por la aproximación epistemológica de carácter deductivista constructivista, además de la nueva didáctica de esas ciencias que hoy se halla teóricamente fundamentada y se dice de ella que es la ciencia de enseñar ciencias.

Dostępność

La construcción escolar de las ciencias jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Magisterio.

Język
Spanish
Udostępnij

Najczęstsze pytania

W jakich formatach dostępna jest La construcción escolar de las ciencias?
La construcción escolar de las ciencias jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej.
Gdzie mogę kupić La construcción escolar de las ciencias?
Możesz kupić La construcción escolar de las ciencias w Magisterio. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
Ile czasu zajmuje przeczytanie La construcción escolar de las ciencias?
Przy przeciętnym tempie czytania La construcción escolar de las ciencias zajmuje około 3 godz. 51 min (210 stron).

Oceny i recenzje

Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.

Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.

Komentarze

Zaloguj się aby dołączyć do rozmowy.

Brak komentarzy.